國際教育專家深度解讀京城育人風向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
天津一高校學生實名舉報助學金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實
委員建議推動中小學“課間音樂十分鐘”杭州教育局回應(yīng)
超七成受訪大學生認同購物節(jié)消費應(yīng)“依計行事”
“幼有所托”給年輕父母托底減負
11-04 新浪教育 “幼有所托”給年輕父母托底減負
職業(yè)教育前途廣闊、大有可為
08-19 網(wǎng)易教育 職業(yè)教育前途廣闊、大有可為
被調(diào)侃拍攝“招生減章”云南農(nóng)大學生:學習中草藥大有可為
被調(diào)侃拍攝“招生減章”的云南農(nóng)業(yè)大學男生:學習中草藥大有可為
07-04 網(wǎng)易教育 被調(diào)侃拍攝“招生減章”的云南農(nóng)業(yè)大學男生:學習中草藥大有可為
被嘲"招生減章"的云南大學生:學習中草藥大有可為
一六一中學吳偉東:立足首都戰(zhàn)略定位培養(yǎng)人才,基礎(chǔ)教育大有可為
06-29 網(wǎng)易教育 一六一中學吳偉東:立足首都戰(zhàn)略定位培養(yǎng)人才,基礎(chǔ)教育大有可為
高考前最后一個月,是大勢已定還是大有可為,高三老師對此有話說
職業(yè)教育法時隔26年大修,職業(yè)教育未來可期,技術(shù)人才大有可為!
“雙減”后,中英素質(zhì)教育和教育科技合作仍大有可為
職業(yè)教育大有可為“十四五”河南將建立“職教高考”制度
春季高考怎么選專業(yè)?2022學互聯(lián)網(wǎng)大有可為!